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Al servicio del país

08 de marzo, 2010


“La Lenin siempre está a la altura del momento histórico que vive la nación cubana”. Esta es una frase acuñada por los profesores más antiguos del centro, y que se reafirma con algunas modificaciones que se han realizado en la escuela en los recientes años.

Y es que desde este curso, pasó a ser el Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas V.I. Lenin, aunque la mayoría lo sigue conociendo popularmente como la Lenin. Pero también, dos años atrás, su nombre oficial fue Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas y Pedagógicas V.I. Lenin, IPVCEP. Sencillamente porque este primer Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Pedagógicas creado en la isla, tuvo su sede en el IPVCE Lenin.

Este proceso pedagógico estuvo vigente por dos años en la escuela, pero actualmente los muchachos que estudiaban esta especialidad fueron cambiados de lugar.

Una de las profesoras fundadoras de la escuela, que quiso omitir su nombre, hizo un recuento de los muchos programas separados de los estudiantes de la Lenin, que se realizaron en este recinto escolar:

“Aquí se prepararon los Trabajadores Sociales, como parte del programa de la Batalla de Ideas creado por Fidel, también la Lenin dio alojo a los médicos que iban a salir de misión internacionalista a diversos países, y hasta hace muy poco, ante la creciente necesidad de Profesores Generales Integrales para la secundaria básica, tuvimos que acceder a coger una unidad docente en la cual preparamos a jóvenes para que fueran maestros en las escuelas de la capital”, cuenta.

Así, los alumnos que se forman en esta línea vocacional científica pedagógica, tenían por objetivo cubrir las necesidades del país, de profesores generales integrales de la enseñanza secundaria.

Sin embargo, la presencia en la escuela de alumnos que no son de la Lenin, en sí, no constituye nada nuevo. Las distintas generaciones de leninistas han tenido que convivir con instructores de arte, trabajadores sociales, médicos, y hasta hace muy poco, con estudiantes de pedagogía.

“Recuerdo que, por el 2003, en la escuela vinieron a vivir los médicos que se estaban preparando para cumplir misión. La escuela la estaban reparando. Se había comenzando por mi unidad, la 5, en los albergues H. Se nos prometió a las niñas de los albergues J que nos iban a cambiar para los H cuando estuvieran reparados. Cuando llegaron los médicos, ¿adivinen en dónde los pusieron? En los H, y a nosotros nos metieron el pie con una simple explicación. Había que responder a las necesidades del país”, rememora Claudia Benítez, ex leninista 2002-2005.

Los experimentos de este tipo, y más en la esfera educacional, no siempre son acertados. El sistema educacional cubano enfrenta innumerables problemas que no encuentra solución porque no se ha trabajado en la dirección correcta, opinan algunos entendidos.

Se espera que la nueva línea vocacional pedagógica, haya tenido algún resultado positivo, cosa que ponen en duda muchos estudiantes y profesores debido al bajo nivel cultural de aquellos estudiantes.


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